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Articoli in novembre

Rodolfo Galati, IC ¬ęPiero Gobetti¬Ľ, Rivoli (TO), rodolfo.galati@unito.it
Abstract italiano
L’articolo presenta un’attività esperienziale di scienze condotta con metodologia flipped in cui si invertono i tempi e le modalità di studio rispetto allo schema tradizionale di lavoro in classe e a casa. È un modello pedagogico di scuola-laboratorio ...
Martino Sacchi, Liceo Scientifico ¬ęGiordano Bruno¬Ľ ‚Äď Melzo, martinosacchi60@gmail.com
Abstract italiano
In questo articolo si descrive l’esperienza didattica realizzata durante l’anno scolastico 2016-17 nella 4 B del Liceo Scientifico Linguistico Giordano Bruno di Melzo consistente nella realizzazione da parte di un gruppo di studenti di una modellazione 3D animata ...
Andrea Cartotto, Istituto Formazione Franchi, Sanremo, cartotto@istitutoformazionefranchi.it
Abstract italiano
I docenti, a volte, hanno timore del cambiamento più che della digitalizzazione in sé, poiché non sempre sono accompagnati in maniera efficace nel cammino verso le «nuove» Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (di qui, in avanti, TIC). In ...